La utilización del espacio en contextos icónicos: el caso de los numerales en la lengua de signos española

Abstract

La explotación del espacio sígnico con fines gramaticales es una de las características más específicas de las lenguas de signos1. En este trabajo nos proponemos analizar el uso del espacio, en la lengua de signos española, unido a la expresión de información numérica en contextos con un alto grado de iconicidad. La expresión de magnitudes numéricas en la LSE es icónica. Los números del 1 al 10 se expresan con los diez dedos de las manos y a partir del 11 podemos signarlos representándolos en el espacio sígnico. Al lado de esta expresión base hay contextos en los que, bien dependiendo de la información que queramos transmitir bien del signo al que se una el numeral, nos encontramos con procedimientos de expresión más específicos y altamente icónicos, algunos de ellos ya gramaticalizados en la lengua y otros más discursivos. Intentaremos, en este trabajo, realizar una taxonomía de estos procedimientos y para ello analizaremos la explotación del espacio sígnico como si recrease un mapa temporal para la expresión de unidades de calendario, la explotación del espacio unida al uso de las manos como referentes icónicos para expresar información numérica asociada a valores de orden, localización e igualdad referencial y, por último nos referiremos a casos en los que la información numérica asociada a determinados conceptos se expresa a través de procedimientos altamente icónicos que se apoyan también en las posibilidades de explotación del espacio sígnico como representación a escala del mundo real.

The grammatically-targeted use of sign space constitutes one of the most specific features of Sign Languages. The aim of this article is to analyse, in Spanish Sign Language (LSE), the use of space linked to the expression of numeric information in contexts that display a high degree of iconicity. The expression of numeral information in LSE is purely iconic. Numbers from 1 to 10 are phrased with the fingers of both hands; from 11 onwards, we may sign them by their representation in the sign space. Apart from this basic way of expression, there are contexts in which, depending either on the information we want to convey or on the sign attached to the numeral, we are faced with more specific and highly iconic procedures, some of them already grammaticalised, some others more discursive. It is our aim to establish a taxonomy of such procedures by analysing: a) the use of sign space as a recreation of a time map to express calendar units, b) the joint use of space and both hands as iconic referents to express numeric information connected with rank, location and referential equation, and c) some instances in which numeric information associated to specific concepts is expressed by highly iconic procedures that rely on the possibilities sign space has to be used as a scale representation of the real world.