Tema 3 de la asignatura de Introducción a la Lengua de Signos (grupos 13 y 20) - curso académico 2010-2011

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Título: Tema 3 de la asignatura de Introducción a la Lengua de Signos (grupos 13 y 20) - curso académico 2010-2011
Autor/es: Cascales Ruiz, Inmaculada
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura
Asignatura/s: Introducción a la Lengua de Signos
Estudios en los que se imparte: Licenciatura en Psicopedagogía
Código: 6225
Palabras clave: Lengua de signos | Comunidad sorda | Cultura sorda | Accesibilidad | Barreras de comunicación | Mitos y creencias erróneas | Inclusión social | Derechos humanos | Educación bilingüe | Bilingüismo | Educación inclusiva | Tipos de sordera | Psicopedagogía | Lenguaje | Lingüística general | Lingüística aplicada | Universidad de Alicante | Innovación educativa
Área/s de conocimiento: Lingüística General
Fecha de creación: nov-2011
Fecha de publicación: 29-nov-2011
Resumen: Tema 3: "El centro educativo" (cargos directivos, materias lectivas, relaciones familiares, horarios, transportes, viviendas, pueblos de la provincia de Alicante, colores básicos, etc.) del módulo práctico (3 créditos) de la asignatura.
URI: http://hdl.handle.net/10045/19669
Idioma: spa
Tipo: learningObject
Derechos: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0
Enlace a OCW-UA: http://ocw.ua.es/es/artes-y-humanidades/introduccion-a-la-lengua-de-signos-espanola-2011.html
Aparece en las colecciones:Docencia - Artes y Humanidades - Recursos Educativos

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