Las escalas como técnica para la medición del proceso de aculturación o competencia intercultural

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Título: Las escalas como técnica para la medición del proceso de aculturación o competencia intercultural
Autor/es: Albert Guardiola, María Carmen
Grupo/s de investigación o GITE: Observatorio Europeo de Tendencias Sociales
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Desarrollo Social y Paz
Palabras clave: Métodos de investigación | Escalamiento | Competencia intercultural | Aculturación
Área/s de conocimiento: Sociología
Fecha de publicación: 2004
Editor: Universitat de Girona
Cita bibliográfica: ALBERT GUARDIOLA, María Carmen. "Las escalas como técnica para la medición del proceso de aculturación o competencia intercultural". En: Ciudadanía y participación [Recurso electrónico] = Ciutadania i participació... : actes / 4º Congreso sobre la Inmigración en España... Girona, del 10 al 13 de noviembre de 2004 ; edició a cura de Carles Serra i Josep Miquel Palaudàrias. Girona : Universitat de Girona, 2004. ISBN 84-8458-206-X
Resumen: En el contexto español hay dos ideas a la luz de los datos, estadísticas e investigaciones que se repiten constantemente, en primer lugar, que los procesos migratorios en España se han convertido en un fenómeno muy importante. Los extranjeros según los datos del padrón municipal, a fecha de 1 de enero de 2003, representan el 6,24% de la población total de España. La población extranjera para ese período era de 2.664.168 personas, lo que supone un aumento del 34,69% respecto de los 1.977.944 personas inscritas en 20023. En segundo lugar, España ha pasado de ser un país de emigración a ser un país de inmigración. Dicho fenómeno tiene importantes implicaciones por un lado, sobre el concepto de ciudadanía, y por otro en la conformación de espacios donde el multiculturalismo o la interculturalidad se viven día a día, también destacar el choque cultural que estos procesos implican en la mayor parte de las ocasiones. En este sentido, algunos de los procesos que componen el concepto de ciudadanía son la aculturación o competencia intercultural y la identidad.
URI: http://hdl.handle.net/10045/2746
ISBN: 84-8458-206-X
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Revisión científica: si
Aparece en las colecciones:INV - OBETS - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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