Open access, repositorios, directorios de repositorios y open licenses
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10045/50220
Título: | Open access, repositorios, directorios de repositorios y open licenses |
---|---|
Autor/es: | García Vera, Victoria Eugenia | Roig-Vila, Rosabel | García Ferrández, Pedro Antonio |
Grupo/s de investigación o GITE: | EDUTIC- ADEI (Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación- Atención a la Diversidad. Escuela Inclusiva) | Ecuaciones Diferenciales con Retardo |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas | Universidad de Alicante. Departamento de Matemática Aplicada |
Palabras clave: | Acceso abierto | Repositorios | Directorios de repositorios | Licencias abiertas | Open access | Repositories | Repository directories | Open licenses |
Área/s de conocimiento: | Didáctica y Organización Escolar | Matemática Aplicada |
Fecha de publicación: | 2016 |
Editor: | Mandruvá |
Cita bibliográfica: | International Studies on Law and Education. 2016, 23: 95-110 |
Resumen: | Este trabajo aborda el tema del acceso abierto (open access) de la literatura científica. Se analizan las declaraciones sobre las que se basan sus cimientos y las estrategias existentes para la difusión del conocimiento. Así mismo, se tratan las iniciativas que colaboran con este fin: los repositorios, los directorios de repositorios de acceso abierto y las licencias abiertas (open licenses). Por último, se pone de manifiesto la relación que existe entre el movimiento de acceso abierto y las iniciativas relacionadas con los recursos educativos abiertos. | In this paper we explore the scientific literature about open access that are on the base on which the fundamentals and existent strategies for the dissemination of knowledge are based. At the same time, we study initiatives involved with this: repositories, repository directories, open licenses. We conclude that there is a relationship between open access and the initiatives related with Open Educational Resources. |
Patrocinador/es: | Este trabajo ha sido realizado con las ayudas, del Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Universidad de Alicante, destinadas a la formación de doctores Ref. UAFPU 2011-33487413B. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/50220 |
ISSN: | 1516-6821 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
Derechos: | © CEMOrOc-Feusp / IJI-Univ. do Porto |
Revisión científica: | si |
Versión del editor: | http://hottopos.com/isle23/ |
Aparece en las colecciones: | INV - GIDU-EDUTIC/IN - Artículos de Revistas INV - EDR - Artículos de Revistas INV - MODDE - Artículos de Revistas |
Archivos en este ítem:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
2016_Garcia-Vera_etal_ISLE.pdf | 1,3 MB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
Todos los documentos en RUA están protegidos por derechos de autor. Algunos derechos reservados.