Aprender Geografía con ArcGIS Online

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Título: Aprender Geografía con ArcGIS Online
Autor/es: Guallart Moreno, Carlos
Palabras clave: Geografía | Aplicación web | Flipped classroom | GIS | Secundaria
Área/s de conocimiento: Didáctica de las Ciencias Sociales
Fecha de publicación: 2016
Editor: Universidad de Alicante
Cita bibliográfica: Sebastiá Alcaraz, Rafael; Tonda Monllor, Emilia María (Eds.). La investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía. San Vicente del Raspeig: Universidad de Alicante, 2016. ISBN 978-84-16724-07-9, pp. 575-589
Resumen: Esta propuesta se lleva a cabo en tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria, del colegio Santa María del Pilar (marianistas) de Zaragoza. Los períodos lectivos oficiales de la asignatura de Geografía son 3 horas semanales desarrollando uno o dos de ellos en el Aula de Informática y el tercero en el aula normal del grupo clase. Los alumnos utilizan diferentes herramientas informáticas (ArcGIS Online, Google Drive, Cmaps, etc.) y son evaluados mediante rúbricas, utilizando la plantilla desarrollada por Jaume FELIU denominada CoRubrics.
URI: http://dx.doi.org/10.14198/GeoAlicante2015.42 | http://hdl.handle.net/10045/54119
ISBN: 978-84-16724-07-9
DOI: 10.14198/GeoAlicante2015.42
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © los autores, 2015; de la presente edición: Universidad de Alicante
Revisión científica: si
Aparece en las colecciones:GeoAlicante 2015 - Libro de Actas

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