«Mé mon pare feia un dret de nos parlar francès». Testimoniatges de l’abandó del català a la Catalunya del Nord
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10045/72346
Título: | «Mé mon pare feia un dret de nos parlar francès». Testimoniatges de l’abandó del català a la Catalunya del Nord |
---|---|
Título alternativo: | “But my father considered a right to do us speak French”. Testimonies of the abandonment of Catalan in North Catalonia |
Autor/es: | Montoya-Abat, Brauli |
Grupo/s de investigación o GITE: | Explanat: Recerques de Llengua i Literatura Catalanes (EXPLANAT) | Traducció de Clàssics Valencians a Llengües Europees. Estudis Literaris, Lingüístics i Traductològics Comparats |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Catalana |
Palabras clave: | Catalunya del Nord | Substitució lingüística | Interrupció lingüística familiar | Llengua i escola francesa | Política lingüística | North Catalonia | Language shift | Family language rupture | French language and school | Language policy |
Área/s de conocimiento: | Filología Catalana |
Fecha de publicación: | 2017 |
Editor: | Societat Catalana de Sociolingüística |
Cita bibliográfica: | Treballs de Sociolingüística Catalana. 2017, 27: 117-132. doi:10.2436/20.2504.01.128 |
Resumen: | Aquest article és una aproximació a la cronologia i la justificació del procés d’interrupció de la transmissió intergeneracional del català pel francès a la Catalunya del Nord a través de les històries de vida d’un conjunt de testimonis que l’han viscut en primera persona. La cronologia apunta al començament del procés a Perpinyà i a l’escampament posterior a la resta del territori. Els subjectes que ens donen el seu testimoniatge són insuficients per a copsar l’antiguitat del fenomen, però ens ajuden a visualitzar-ne el desenvolupament en l’eix territorial. Quant a la justificació, els testimoniatges recollits s’orienten majoritàriament cap a la fonamentació política del sistema escolar francès. | This article is an approach to the chronology and to the justification of the process of rupture in the intergenerational transmission of Catalan by the French language in North Catalonia through the living histories of a set of witnesses who have personally experienced it. The chronology sheds light on the onset of the process in Perpignan and its expansion to the rest of the territory. The subjects who give us their testimony here are insufficient to allow the antiquity of the phenomenon to be grasped, but they help us to visualise its development along the territorial axis. Regarding the justification of the process, the testimonies gathered here point mainly to the political foundations of the French school system. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/72346 |
ISSN: | 0211-0784 | 2013-9136 (Internet) |
DOI: | 10.2436/20.2504.01.128 |
Idioma: | cat |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
Derechos: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 |
Revisión científica: | si |
Versión del editor: | http://dx.doi.org/10.2436/20.2504.01.128 |
Aparece en las colecciones: | INV - TRACLAVAL - Articles de Revistes INV - EXPLANAT - Articles de Revistes |
Archivos en este ítem:
Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
2017_Montoya_TrebSociolingCat.pdf | 224,44 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
Este ítem está licenciado bajo Licencia Creative Commons