Estrategias para identificar a la Facultad de Ciencias de Salud de la Universidad de Alicante como referente de salud en la sociedad

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Título: Estrategias para identificar a la Facultad de Ciencias de Salud de la Universidad de Alicante como referente de salud en la sociedad
Autor/es: Hurtado-Sánchez, José Antonio | Albaladejo-Blázquez, Natalia | García Cabanes, María Cristina | Vives-Cases, Carmen | Ferrer Diego, Rosa | Gabaldón Bravo, Eva María | Sospedra, Isabel | Alegría Rosa, Serafín
Grupo/s de investigación o GITE: Psicología Aplicada a la Salud y Comportamiento Humano (PSYBHE) | Neurobiología del Sistema Visual y Terapia de Enfermedades Neurodegenerativas (NEUROVIS) | Salud Pública | Investigación en Género (IG) | Salud y Cuidados en Grupos Vulnerables (SACU) | Enfermería y Cultura de los Cuidados (EYCC) | Grupo de Investigación en Alimentación y Nutrición (ALINUT)
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería | Universidad de Alicante. Departamento de Psicología de la Salud | Universidad de Alicante. Departamento de Óptica, Farmacología y Anatomía | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública e Historia de la Ciencia
Palabras clave: Sede universitaria | Extensión universitaria | Promoción de la salud | Calidad de vida
Área/s de conocimiento: Enfermería | Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico | Farmacología | Medicina Preventiva y Salud Pública
Fecha de publicación: 2018
Editor: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: Hurtado Sánchez, J.A., et al. "Estrategias para identificar a la Facultad de Ciencias de Salud de la Universidad de Alicante como referente de salud en la sociedad". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 1457-1472
Resumen: La presente red de innovación docente se fundamenta en mejorar las estrategias y canales de comunicación que identifiquen a la Facultad de Ciencias de Salud de la Universidad de Alicante como referente de la salud en la sociedad; y por consiguiente, acercar la salud a las personas de la ciudad de Alicante para aumentar su calidad de vida y su bienestar. Desde la creación del Aula de Salud de la Sede Universitaria de la ciudad de Alicante, la Facultad de Ciencias de la Salud y el Departamento de Salud Alicante Hospital General colaboran con este proyecto abierto a la sociedad donde la salud se pone en valor y que pretende ser un espacio que proporciona información objetiva, científica y práctica para la vida diaria, orientada a promover estilos de vida saludables y mejorar la calidad de vida. El objetivo de esta Red fue evaluar la satisfacción de los participantes en las actividades formativas del Aula de Salud. Participó una muestra de 90 personas inscritas en los cursos ofertados en el Aula de Salud. Los resultados demuestran el elevado grado de satisfacción y la utilidad en la vida diaria que tiene la programación formativa del Aula de Salud.
URI: http://hdl.handle.net/10045/89648
ISBN: 978-84-09-07041-1
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/85067
Aparece en las colecciones:INV - PSYBHE - Capítulos de Libros
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Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
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INV - SACU - Capítulos de Libros

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