Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/10362/5189
Título: | Mobilização dos alunos na construção do seu próprio conhecimento |
Autor: | Brás, Isabel Maria da Silva |
Orientador: | Rubim, Gustavo |
Palavras-chave: | Conhecimento Motivação Mobilização |
Data de Defesa: | Jun-2010 |
Editora: | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa |
Resumo: | Este relatório apresenta uma reflexão crítica da minha Prática de Ensino Supervisionada (P.E.S.) na Escola Secundária Quinta do Marquês, em Oeiras, no ano lectivo de 2009/2010 e reflecte ainda a observação de aulas ao 11º ano de Português e ao 7º ano de Espanhol. Como tema de investigação escolhi A Mobilização dos Alunos na Construção do seu Próprio Conhecimento, tendo presente que as estratégias de motivação são essenciais para a mobilização dos alunos no contexto da sala de aula. São apresentadas várias das estratégias utilizadas, que me levaram a reflectir nas vantagens de diversificar os métodos de motivação dos alunos, e na necessidade de saber utilizar os modernos instrumentos actualmente ao dispor do professor. |
Descrição: | Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Estrangeira nos Ensinos Básicos e Secundário – Português e Espanhol. |
URI: | http://hdl.handle.net/10362/5189 |
Aparece nas colecções: | FCSH: DL - Dissertações de Mestrado |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
Relatório1ªversão[2].pdf | 1,8 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.