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http://hdl.handle.net/10362/7857
Título: | Habitus e ethos: tempo e espaço em exames de Português |
Autor: | Baptista, Maria Margarida Mascarenhas |
Palavras-chave: | Português, habitus,, Ethos Tempo Espaço Enunciação Distinção Exames |
Data de Defesa: | Mar-2012 |
Editora: | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa |
Resumo: | Este trabalho tenta compreender como a disciplina de Português apreende o espaço e o tempo. Encarando a avaliação como fazendo parte integrante da disciplina, confrontamse dois períodos,1970-1974 e 2005-2011, de Exames Nacionais de 9º ano, antigo 5º ano dos liceus. A investigação recorre ao aparato conceptual da sociologia de Pierre Bourdieu, com noções como habitus, ethos, reprodução, capital cultural, à perspetiva arqueológica de análise enunciativa de Michel Foucault e, ainda, às abordagens propostas pelos estudos de Análise do Discurso de linha francófona, com vista a explicitar identidades e diferenças na constituição do ethos e perceber que tipo de conhecimento preconiza a disciplina. Apresenta-se um resumo da principal legislação que enquadra historicamente os Exames Nacionais; descrevem-se o corpus e os diferentes domínios analisados; discutem-se os resultados e apresentam-se algumas perfectivas de aprofundamento |
Descrição: | Dissertação de mestrado em Ciências da Educação - Análise e intervenção em Educação |
URI: | http://hdl.handle.net/10362/7857 |
Aparece nas colecções: | FCSH: DCE - Dissertações de Mestrado |
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