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http://hdl.handle.net/10400.5/6063
Título: | Relatório final de estágio realizado na Escola Básica 2,3 Eugénio dos Santos no ano lectivo 2012/2013 |
Autor: | Oliveira, Rui Pedro Fialho de |
Orientador: | Martins, Maria João |
Palavras-chave: | Avaliação formativa Condução do ensino Comunidade educativa Dificuldades Indisciplina Planeamento Processo de ensino-aprendizagem Processo de formação Reflexão |
Data de Defesa: | 2013 |
Citação: | Oliveira, Rui (2013) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica 2,3 Eugénio dos Santos no ano lectivo 2012/2013. Relatório de Estágio. Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana |
Resumo: | O presente relatório tem por objetivo analisar o processo de Estágio Pedagógico realizado na Escola Básica 2,3 Eugénio dos Santos. Este teve como referência o Guia de Estágio Pedagógico 2012/2013, no qual estão explícitos os objetivos, relativos a quatro áreas de intervenção: Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem (Área 1), Inovação e Investigação Pedagógica (Área 2), Participação na Escola (Área 3) e Relação com a Comunidade (Área 4). Na área 1 acompanhei a turma do 7ºF. Esta colocou-me diversas dificuldades, que ultrapassei fazendo a articulação entre o planeamento, a condução e a avaliação formativa, tendo por base a reflexão do processo de ensino-aprendizagem. Na área 2, realizámos um estudo relativo, à perceção dos professores sobre os comportamentos indisciplinados em contexto de aula e as estratégias que utilizam para prevenir ou remediar os comportamentos de indisciplina. Na área 3, foi desenvolvido na escola a atividade “Dos 8 aos 80” que envolveu diversos elementos da comunidade educativa. Coadjuvei também o grupo equipa de voleibol. Na área 4, coadjuvei a diretora de turma, nas diversas tarefas a desempenhar, nos domínios, relação escola-escola, escola-família e escola-alunos. Por último, é realizada uma reflexão crítica sobre todo o processo de formação. |
Descrição: | Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário |
URI: | http://hdl.handle.net/10400.5/6063 |
Aparece nas colecções: | BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis |
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