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http://hdl.handle.net/10400.5/7361
Título: | Relatório final de estágio realizado na Escola Básica Integrada Rainha Dona Leonor de Lencastre no ano letivo 2013-2014 |
Autor: | Lacerda, César Augusto Faria |
Orientador: | Santinha, Fernanda Maria Castanheira Novo, Alexandra da Conceição Vieira Marques |
Palavras-chave: | Avaliação Condução do ensino Educação física Estágio pedagógico Estratégias de ensino Formação Planeamento Processo ensino-aprendizagem |
Data de Defesa: | 2014 |
Citação: | Lacerda, César (2014) - Relatório final de estágio realizado na Escola Básica Integrada Rainha Dona Leonor de Lencastre no ano letivo 2013-2014. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana. |
Resumo: | O presente relatório tem como objetivo a análise de todo o processo de estágio pedagógico realizado na Escola Básica Integrada Rainha Dona Leonor de Lencastre, no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário. O estágio pedagógico realizado durante o ano letivo de 2013/2014 consistiu no início da minha atividade profissional, proporcionando um leque vasto de experiências, aprendizagens e conhecimentos válidos, permitindo desenvolver as competências essenciais para uma lecionação ajustada e adequada na área da educação física. Sendo assim, neste relatório pretende-se abarcar toda a análise e reflexão feita sobre as atividades desenvolvidas e aprendizagens adquiridas ao longo do ano. As diferentes atividades desenvolvidas serão apresentadas da seguinte forma durante este relatório: numa primeira fase a Contextualização, onde é feita referência à escola e ao meio que a circunda, ao grupo de departamento e à respetiva turma atribuída; em seguida uma análise e reflexão das atividades desenvolvidas na extensão das quatro áreas do estágio (Área 1 - Organização e Gestão do Ensino e Aprendizagem, Área 2 - Inovação e Investigação Pedagógica, Área 3 - Participação na Escola e Área 4 - Relação com a Comunidade) e por fim uma reflexão global de todo o processo vivenciado no estágio. Importa destacar que todas estas atividades não podem ser levadas em conta em separado, mas sim como as ferramentas necessárias para atingir um fim, o fim de preparar consistentemente a lecionação de uma Educação Física adequada e de qualidade. |
Descrição: | Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário |
URI: | http://hdl.handle.net/10400.5/7361 |
Aparece nas colecções: | BFMH - Dissertações de Mestrado / Master Thesis |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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