Estudo da atenção visual num grupo de idosos.

Abstract

Vivemos num mundo rodeado de estímulos, como seres humanos racionais, temos de ter a capacidade de seleccionar os estímulos correctos para as actividades que pretendemos fazer, mas à medida que vamos envelhecendo, todos vamos perdendo capacidades, principalmente a nível visual. É a atenção que permite a focalização selectiva num determinado estímulo filtrando, destacando ou inibindo as informações desnecessárias. A focalização dos recursos de atenção pode ser compreendida como uma reacção automática, ou reflexa, atribuída ao aparecimento de um novo objecto. Sendo assim, se percebermos como a atenção visual se comporta ao longo do envelhecimento, poderemos adoptar comportamentos e estimula-los, para melhorar toda a capacidade atencional, e assim proporcionar à população idosa uma melhor qualidade de vida. No presente estudo pretende-se caracterizar as diferenças de atenção visual na população idosa quando se compara com uma população adulta do mesmo sexo. Para tal realiza-se um teste do campo atencional, do campo visual binocular e da acuidade visual, para perceber como a amostra se comporta. De uma maneira geral verificaram-se diferenças ao comparar o grupo dos jovens com o dos idosos, a nível da atenção simples e da atenção dividida periférica, assim como, denotaram-se diferenças ao nível dos tempos de resposta, nas provas de atenção dividida central, atenção dividida periférica, atenção selectiva central e atenção selectiva periférica. Ou seja, à medida que a tarefa se vai complexificando, os idosos são mais lentos que os jovens, o que está de acordo com a revisão bibliográfica realizada.

ABSTRACT: We live in a world surrounded by stimuli, we must have the ability to select the correct stimulus to perform all activities. According to literature revision, most of activities are related to aging process. According to this, visual activities are the most affected. The “Attention” allows focus selectively in a stimulus filtering, highlighting or inhibiting the unnecessary information. The attention resources can be understood as an automatic reaction or reflex, emerging immediately a sense of a new object. If we could understand how the visual attention behaves in aging, we could adopt behaviors and encourage them, to improve attention capacity, providing elderly population a better quality of life. The objective in the present study is to characterize the differences of visual attention in the elderly population when compared to a young adult population of the same sex. To do it, uses a test of the attentional field, binocular visual field and visual acuity. In general, when comparing the group of youth with the elderly, in the simple attention and peripheral divided attention, there were few differences, there´s also differences in response times in central divided attention, peripheral divided attention, central selective attention and peripheral divided attention. So, when the task is being complicated, the elderly are slower than the youth, which is in accordance with literature review.