Estudo longitudinal do grupo, equipa de atletismo do desporto escolar do agrupamento de escolas de Vilar Formoso

Abstract

O Projecto do Desporto Escolar do Agrupamento de Escolas de Vilar Formoso tem identificado o atletismo como uma modalidade prioritária no desenvolvimento desportivo local, tendo como objectivo aumentar o número de praticantes e criar condições para a melhoria das marcas obtidas. Neste contexto, este trabalho analisa o impacto dos resultados obtidos na modalidade e o aumento do número de praticantes do Grupo/Equipa do Clube de Desporto Escolar do Agrupamento de Escolas de Vilar Formoso em jovens de idade compreendida entre os 10 e os 15 anos, e avalia se as metodologias aplicadas e os recursos existentes, serão os mais adequados para que os alunos obtenham uma evolução positiva a nível do género? Na metodologia utilizara-se tabelas e gráficos elaborados no programa Excel para registo das marcas e análise dos resultados. A amostra foi constituída por vinte e dois alunos, sendo cinco do sexo masculino e dezassete do sexo feminino. Os dados recolhidos referem-se aos resultados obtidos nas provas que constituem do quadro competitivo do Atletismo do Desporto Escolar para os escalões de Infantis e Iniciados, em dois momentos do quadro competitivo, em cada ano escolar, nomeadamente, os anos lectivos de 2007/2008, 2008/2009 e 2009/2010. Os resultados obtidos permitem evidenciar a influência no aumento do número de praticantes de atletismo, dos seis alunos inscritos no ano de 2007/2008, verificou-se um aumento para vinte e dois, no ano lectivo de 2009/2010. Houve uma evolução positiva, na maioria dos alunos, nas marcas alcançadas do primeiro para o segundo momento de competição. No escalão de iniciados femininos, registou-se uma melhoria bastante significativa nas marcas alcançadas do primeiro para o sexto momento, em quase todas as provas, encontrando-se em algumas delas, bastante próximas do recorde distrital da Associação de Atletismo da Guarda.

The Desporto Escolar Project from the Agrupamento de Escolas de Vilar Formoso has identified athletics as a priority discipline in local sports development, with the main objectives being the increase in the number of practitioners and to create conditions for improvement of the marks obtained. In this context, this work analyzes the impact of the results obtained in this discipline and the increasing number of practitioners of the Grupo/Equipa do Clube de Desporto Escolar do Agrupamento de Escolas de Vilar Formoso in young people aged between 10 and 15 years, and assesses if the methodologies applied and the existing resources are the most appropriate for students to obtain a positive development? The methodology applied in this work used Excel tables and graphs to register the marks obtained and analyze the results. The sample of individuals consisted of twenty two students, five males and seventeen females. The data collected refer to the results obtained in the competitions that constitute the competitive framework of the Atletismo do Desporto Escolar for Kids and Beginners, at two points of the competitive framework in each school year, specifically for the academic years of 2007/2008, 2008/2009 and 2009/2010. The results obtained showed an increase in the number of practitioners of athletics, as the number increased from six students enrolled in the academic year of 2007/2008 to twenty two students in the academic year of 2009/2010. There was a positive evolution in the marks obtained by most students, from the first to the second point of competition. In the female Kids level, a significant improvement was registered in the marks obtained from the first to the sixth point, in almost all of the events, with some of them being very close to the district record of the Associação de Atletismo da Guarda.