Conhecimento especializado, apoios externos e reforma educativa na época do neoliberalismo : um enfoque no Banco Mundial e na questão das responsabilidades morais na reforma educacional no Terceiro Mundo

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Data

2005

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Editora

Edições Universitárias Lusófonas

Resumo

Este ensaio discute as implicações do conhecimento especializado nas reformas educacionais de países do Terceiro Mundo. Centrando-se nas orientações adoptadas pelo Banco Mundial, que submete a uma impiedosa análise crítica, o autor debruça-se sobre as possibilidades de construir um outro quadro de cooperação e de assistência técnica que não se sujeite às regras do positivismo ideológico e da racionalidade instrumental, hegemónicas nas organizações internacionais de natureza intergovernamental.

Descrição

Revista Lusófona de Educação

Palavras-chave

EDUCAÇÃO, NEOLIBERALISMO, TERCEIRO MUNDO, REFORMAS EDUCATIVAS, EDUCATION, NEOLIBERALISM, THIRD WORLD, EDUCATION REFORMS

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