¿Qué necesidades de formación perciben los profesores?
Author
Pérez Serrano, MartinaPublisher
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la EducaciónDate
1999Citation
Tendencias pedagógicas 4 (1999): 7-23ISSN
1989-8614Subjects
EducaciónFiles in this item
Google Scholar:Pérez Serrano, Martina
This item appears in the following Collection(s)
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.