Introducción a las Ciencias de la Educación I
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Cencerrado Alcañiz, FelipeDate
1984Abstract
La función docente en las Escuelas de Magisterio pone a los Profesores de Pedagogía ante la disyuntiva de programar las clases desde una de estas dos perspectivas: o inclinarse por el rigor exigido por las mismas Ciencias de la Educación, objetivamente consideradas: o limitarse a las posibilidades reales de los alumnos, condicionados por el tiempo que pueden dedicar al estudio teórico, y por los objetivos prácticos reclamados por el próximo ejercicio de su profesión.
En este libro, que titulo «Introducción a las Ciencias de la Educación» he optado por la segunda de las alternativas: pero dejando abierto el camino a posibles ampliaciones. Se trata, pues, de un texto-guía, que ofrece de una manera sencilla, casi manual y sintetizada, los elementos imprescindibles para formar la «mentalidad pedagógica» del futuro maestro.
Subjects
ciencias; educaciónCollections
- Libros Editorial UCA [761]