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スロヴァキア共和国の言語教育政策

Wakita, Hirofumi, 2011.06.30. <TD00199012>
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書誌詳細

コミュニティコード 紀要論文
コレクションコード 龍谷大学国際社会文化研究所紀要
コレクションコード 第13号
タイトル スロヴァキア共和国の言語教育政策
言語 jpn
タイトル(その他) Language Education Policies in the EU : A Case of Slovakia
作成者 Wakita, Hirofumi
公開者 龍谷大学国際社会文化研究所
NCID AA11872617
雑誌名 龍谷大学国際社会文化研究所紀要
13
開始ページ 267
終了ページ 287
主題 Slovakia
主題 language policy
主題 the European Union
主題 plurilingualism
主題 multilingualism
主題 foreign language education policy
主題 education system and reforms
主題 teacher training
主題 assessment of teaching foreign languages
主題 national minorities
主題 the 'State Language Law'
発行日 2011.06.30
寄与者 ワキタ, ヒロフミ
登録日 2011.12.07
資料種別(NIIタイプ) 紀要論文
URI(アイテム表示画面) http://hdl.handle.net/10519/1457
著者版フラグ publisher
SORTKEY 017
ISSN(NII) 18800807
アブストラクト Language policies have been a central issue in the EU in order to protect linguistic and cultural diversity and promote social integration, and because multilingual citizens are better placed to take advantage of the educational, professional and economic opportunities created by an integrated Europe. This paper aims to investigate how goals and guidelines of language policies commonly shared among the EU state members have been realized in the local context of Slovakia, the smallest country in Central Europe with complex historical and racial backgrounds, which gained independence from Czechoslovakia in 1993 and joined the EU in 2004. The primary focus is on the following issues: the general background of Slovakia, education system and reforms, foreign language education policy, including teacher training and other related issues. In addition, some attention is paid to a critical language conflict related to national minorities in Slovakia, especially the Hungarians. In conclusion, the findings are discussed with some thoughts and suggestions about Japanese language education policies.