Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/21670
Título: La educación física en los centros ocupacionales de España: propuesta de intervención de un programa de actividad física y deportiva adaptada a la isla de Gran Canaria
Autores/as: Ramírez Estévez, Antonio Vicente
Director/a : Navarro Valdivielso, Manuel Evaristo 
Santana Rodríguez, Alicia 
Clasificación UNESCO: 241106 Fisiología del ejercicio
Palabras clave: Ejercicio
Didáctica
Personas con discapacidad
Centro Ocupacional
Educación Física, et al.
Fecha de publicación: 2016
Resumen: En este estudio se analiza la situación de la Educación Física en los Centros Ocupacionales a nivel nacional (trabajo 1) y se implementa y evalúa un Programa de Educación Física en varios Centros Ocupacionales de la isla de Gran Canaria (trabajo 2). En la metodología del primer trabajo se realizó una entrevista telefónica a los responsables de un total de 105 Centros Ocupacionales y, en el segundo trabajo se aplicó un programa de intervención a una muestra de 101 personas, con una temporalización de tres meses y una frecuencia semanal de dos sesiones de sesenta minutos cada una, con varias unidades didácticas, con sus objetivos, contenidos y objetivos a tratar. Los resultados del trabajo 1 muestran entre otros aspectos que la mayoría de los Centros Ocupacionales (60%) no tienen contemplada la figura del responsable deportivo y, en el trabajo 2 se expone la influencia positiva de dicha intervención, apreciándose en el Grupo Experimental, que en las mujeres, en la prueba de abdominales existen diferencias estadísticamente significativas [p=0,004; TE= 0,525; “d”=0,568]. En la prueba de agilidad (10x5) se observan diferencias estadísticamente significativas en ambos sexos, hombres (p=0,056; TE=0,210; “d”=0,215) y mujeres (p=0,022; TE=0,241; “d”=0,257) en el Grupo Experimental. Y en la prueba de 6 minutos de carrera, los hombres del Grupo Experimental se concluye que también hay diferencia estadísticamente significativa [p=0,015; TE=0,560; “d”=0,581]. Una de las conclusiones a las que hemos llegado es que los usuarios han mejorado ligeramente, incidiendo de forma positiva en su condición física e indicándonos en líneas generales que el Programa de Educación Física planteado ha sido adecuado para la muestra.
Descripción: Programa de doctorado: Educación física escolar, didáctica e innovación educativa (2002-2004)
Departamento: Departamento de Educación Física
URI: http://hdl.handle.net/10553/21670
Derechos: by-nc-nd
Colección:Tesis doctoral
miniatura
Adobe PDF (2,61 MB)
miniatura
Adobe PDF (1,05 MB)
miniatura
Adobe PDF (751,66 kB)
miniatura
Adobe PDF (240,41 kB)
Vista completa

Visitas

156
actualizado el 04-nov-2023

Descargas

1.504
actualizado el 04-nov-2023

Google ScholarTM

Verifica


Comparte



Exporta metadatos



Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.