Fenomén singles v kontextu sociální pedagogiky

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá fenoménem singles z pohledu sociální pedagogiky. Práce je rozdělena na dvě části. V teoretické části definuje různé typologie singles a zabývá se vymezením alternativních a zástupných vztahů singles. Zabývá se důvody a motivacemi lidí žít jako singles. V praktické části je analyzován vliv výchovy na životní styl singles. Tato část se dále zabývá tím, jaké jsou hodnotové orientace singles a zda existují genderové rozdíly k vlastnímu životnímu stylu singles.