Il contributo esplora il rapporto tra testo scritto, suddivisione delle unità minime di significato e formazione delle parole in lingua cinese. Viene inoltre formulata un'ipotesi sulla possibile modalità di apprendimento delle parole in cinese a partire dalla memorizzazione dei caratteri.
Piccinini, C., Mnemotecnica, 'morfologia' e apprendimento dei caratteri cinesi: uno studio preliminare, in Grandi, N. (ed.), Morfologia e dintorni - Studi di linguistica tipologica ed acquisizionale, FrancoAngeli srl, Milano 2005: 126- 140 [http://hdl.handle.net/10807/118585]
Mnemotecnica, 'morfologia' e apprendimento dei caratteri cinesi: uno studio preliminare
Piccinini, Chiara
2005
Abstract
Il contributo esplora il rapporto tra testo scritto, suddivisione delle unità minime di significato e formazione delle parole in lingua cinese. Viene inoltre formulata un'ipotesi sulla possibile modalità di apprendimento delle parole in cinese a partire dalla memorizzazione dei caratteri.
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