La rilevazione online è stata condotta tra giugno e dicembre 2017. Ha coinvolto un numero elevato di giovani di tutto il mondo, che hanno voluto esprimersi e farsi conoscere attraverso le risposte alle domande del questionario. Nelle analisi che seguono vengono presi in considerazione solo i questionari completati per intero e solo quelli di rispondenti tra i 16 e i 29 anni, pari a 100.523.

Bonanomi, A., Rosina, A., Il ritratto dei giovani che emerge dai dati raccolti, in Osservatorio Giovani Dell'Istituto Toniol, O. G. D. T. (ed.), IL MONDO DELLE NUOVE GENERAZIONI ATTRAVERSO IL QUESTIONARIO ONLINE. THE WORLD OF NEW GENERATIONS ACCORDING TO THE ONLINE QUESTIONNAIRE, Libreria Editrice Vaticana, Città del Vaticano 2018: 7- 50 [http://hdl.handle.net/10807/127071]

Il ritratto dei giovani che emerge dai dati raccolti

Bonanomi, Andrea
Primo
;
Rosina, Alessandro
Secondo
2018

Abstract

La rilevazione online è stata condotta tra giugno e dicembre 2017. Ha coinvolto un numero elevato di giovani di tutto il mondo, che hanno voluto esprimersi e farsi conoscere attraverso le risposte alle domande del questionario. Nelle analisi che seguono vengono presi in considerazione solo i questionari completati per intero e solo quelli di rispondenti tra i 16 e i 29 anni, pari a 100.523.
2018
Italiano
Inglese
IL MONDO DELLE NUOVE GENERAZIONI ATTRAVERSO IL QUESTIONARIO ONLINE. THE WORLD OF NEW GENERATIONS ACCORDING TO THE ONLINE QUESTIONNAIRE
978-88-266-0184-7
Libreria Editrice Vaticana
Bonanomi, A., Rosina, A., Il ritratto dei giovani che emerge dai dati raccolti, in Osservatorio Giovani Dell'Istituto Toniol, O. G. D. T. (ed.), IL MONDO DELLE NUOVE GENERAZIONI ATTRAVERSO IL QUESTIONARIO ONLINE. THE WORLD OF NEW GENERATIONS ACCORDING TO THE ONLINE QUESTIONNAIRE, Libreria Editrice Vaticana, Città del Vaticano 2018: 7- 50 [http://hdl.handle.net/10807/127071]
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10807/127071
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact