Az iskolai agresszió és a média kapcsolata - Az iskolai és az online zaklatás kapcsolata az internet- és közösségi média használat tükrében

Abstract

A témaválasztáshoz több tényező is hozzájárult. Egyrészt a nyári táboroztatások során az általános iskolásokkal szerzett korábbi tapasztalataim, ahol láttam, hogy egyre fiatalabb gyermekek (általános iskola 5. és 6. osztályos diákjai), birtokolnak saját infokommunikációs eszközt. Másrészt, pedig gyógypedagógus hallgatóként, valamint leendő pszichopedagógusként úgy gondolom, nem szabad figyelmen kívül hagyni az iskolai és az online zaklatás jelenségét. Mindezt szeretném összevetni a tanulók internet- és közösségi média használati szokásaival, rávilágítva az iskolatípusok (általános iskola és gimnázium) közötti különbségekre, ezzel elősegítve a saját- és a pedagógus kollégák munkáját a prevenció terén.