Integrációs történetek - Gyógypedagógusok és óvodapedagógusok elbeszéléseinek kvalitatív tartalomelemzése

Abstract

A szakdolgozati kutatásom során 10 gyógypedagógussal és 10 óvodapedagógussal készült interjút elemzek az óvoda nevelést érintő integrációs tapasztalataikkal kapcsolatban. Dolgozatom célja, hogy az interjús vizsgálat eredményei alapján, valamint szakirodalmi elemzéssel kiegészülve feltérképezzem az integrált nevelést támogató komponenseket, valamint javaslatot fogalmazzak meg a sikeres befogadás elősegítésével kapcsolatban.