De nuestro proyecto a nuestra biblioteca
From our project to our school library
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10902/15167Registro completo
Mostrar el registro completo DCAutoría
Fernández Menéndez, IrisFecha
2018-06-26Director/es
Derechos
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
Palabras clave
Biblioteca escolar
Proyecto
Construir
Funcionamiento
Organización
School library
Project
Build
Functioning
Organization
Resumen/Abstract
RESUMEN: La biblioteca escolar juega un papel muy importante dentro del centro escolar. No debemos considerarla únicamente como un espacio independiente, relacionado con un servicio opcional y complementario a las tareas docentes en el que, se almacena una colección de libros más o menos organizada y en donde los alumnos acuden a realizar sus tareas. Una nueva cosmovisión pide a gritos llegar para quedarse y cambiar el concepto que se tiene de la biblioteca en la gran mayoría de colegios.
Dada la importancia que tiene concebir la biblioteca como un espacio propicio para mejorar el proceso de aprendizaje del alumno, para complementar la labor docente y para ser un espacio dinamizador de recursos, los objetivos de este trabajo van encaminados a ofrecer sugerencias y orientaciones para organizar coherentemente y poner en marcha una biblioteca escolar que sea útil y eficaz.
Para ello, a lo largo de este estudio, se trabajará la creación y la puesta en funcionamiento de una biblioteca a partir de un proyecto innovador en el CEIP Marina de Cudeyo.
ABSTRACT: The school library plays a very important role inside the school. We shouldn’t consider it solely as an independent space, related to an optional service and complementary to the teaching tasks in which, a less or more organized collection of books is stored and where students come to perform their tasks. A new worldview needs to stay and change the concept of the library in most of schools.
Due the importance of conceiving the library as a favorable space to improve the student's learning process, to complement the teaching work and to be a space for the resource facilitator, the objectives of this work are aimed at offering suggestions and guidelines to organize coherently and launch a school library that is useful and effective.
To this end, throughout this study, we will work on the creation and implementation of a library based on an innovative project on the CEIP Marina de Cudeyo.