Mateřská škola Jinačovice
Loading...
Date
Authors
ORCID
Advisor
Referee
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební
Abstract
Hlavním předmětem této diplomové práce je návrh nové mateřské školy s hřištěm a parkovištěm v obci Jinačovice. Budova je jednopodlažní s plochou zelenou střechou. Objekt se dělí na tři hlavní části: třída A, třída B a středovou část. Střední část tvoří zádveří, chodby, úklidová místnost, zázemí pro zaměstnance, ředitelna, toalety a sprchy pro zaměstnance, technická místnost, spisovna a archiv. Třída A a třída B jsou velice podobné, tvoří je denní místnost, šatny pro děti, umývárny, sklad hraček a přípravna jídel. Svislé nosné zdivo je z keramických tvárnic systému Porotherm. Obvodové stěny jsou zatepleny tepelnou izolací systému ETICS. Vodorovné nosné konstrukce jsou z prefabrikovaných panelů Spiroll. Tepelná energie je dodávána tepelnými čerpadly vzduch/voda. Větrání zajišťuje vzduchotechnická jednotka se zpětným získáváním tepla. Jako stínící prvky jsou navrženy venkovní žaluzie. Projekt byl vytvořen v AutoCAD.
The main aim of this master project is to design a new nursery school with a parking lot and playground in Jinačovice. The building has single floor and flat green roof. It is divided into three main parts: middle part, class A, class B. The middle part includes a wind lobby, corridor and auxiliary rooms such as cleaning room, staff rooms, storage and utility room. Almost identical classes A and B include a day room/play room, changing room, children washroom, storage of toys and kitchen. The vertical loadbearing masonry is made of Porotherm ceramic blocks. The envelope walls insulated with ETICS. The horizontal loadbearing structure is made of Spiroll panels. Heating energy is supplied by two air-water heat pump. Ventilation is provided by air conditioning with heat recovery. Shading is provided by external louvers. The project was carried out in AutoCAD.
The main aim of this master project is to design a new nursery school with a parking lot and playground in Jinačovice. The building has single floor and flat green roof. It is divided into three main parts: middle part, class A, class B. The middle part includes a wind lobby, corridor and auxiliary rooms such as cleaning room, staff rooms, storage and utility room. Almost identical classes A and B include a day room/play room, changing room, children washroom, storage of toys and kitchen. The vertical loadbearing masonry is made of Porotherm ceramic blocks. The envelope walls insulated with ETICS. The horizontal loadbearing structure is made of Spiroll panels. Heating energy is supplied by two air-water heat pump. Ventilation is provided by air conditioning with heat recovery. Shading is provided by external louvers. The project was carried out in AutoCAD.
Description
Keywords
Mateřská škola, jednopodlažní, plochá zelená střecha, dvě třídy, keramický systém Porotherm, panely Spiroll, tepelné čerpadlo vzduch/voda, vzduchotechnika, venkovní žaluzie, Autocad, Revit, Lumion, Nursery school, single floor, flat green roof, two-class, Porotherm ceramic blocks, Spiroll panels, air/water heat pump, louvers, air conditioning, AutoCAD, ArchiCAD, Lumion
Citation
BOŽEK, M. Mateřská škola Jinačovice [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta stavební. .
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
bez specializace
Comittee
prof. Ing. Boris Bielek, Ph.D. - předseda,
doc. Ing. Jan Pěnčík, Ph.D. - místopředseda,
Ing. Vladimír Juráň - tajemník,
Ing. Tereza Skřeková - tajemník,
doc. Ing. Ondřej Šikula, Ph.D. - člen,
Ing. Radim Kolář, Ph.D. - člen,
Ing. Petr Jelínek, Ph.D. - člen,
Ing. Petr Blasinski, Ph.D. - člen,
Ing. Josef Remeš, Ph.D. - člen,
Ing. Zdeněk Janík - člen,
Date of acceptance
Defence
OTÁZKY OPONENTA: 1) Rozhledový trojúhelník, doplňující otázka - bude stejná vzdálenost jak z pohledu zleva tak z pohledu zprava? Rozdíl mezi křižovatkou a sjezdem.
2) Umístění vodoměrné šachty - opraveno na kolmé napojení na vodoměrný řad.
3) Doplnění zařizovacího předmětu - doplněna výlevka. Otázka - svahování/odvod vody z podlahy? Proč nemáte obklad?
4) Jak je vysoké zábradlí na ploché střeše - navrženo 1100mm, vyhoví i 1000mm. Jaká je navržena střecha? Pochůzí.
Jaké záchytné prvky můžete využít - dlaždice zajišťující pevnost svou vahou, zábradlí po obvodu.
Otázka - vzhledem k pochůzí střeše jsou zvolené záchytné body vhodné. Jak rozdělujeme střechy jestli jsou pochůzí, nebo nepochůzí?
5) Chybí výměny panelů ve výkresu stropu - doplněno.
Otázky - Jakým způsobem zvolíte dimenzi výměny?
Jak si ověříte technické listy? Výpočet zatížení na kci., co je nutno aby výměna přenesla.
Jaký bude průběh ohybových momentů panelem? Jakého stupně bude průběh paraboly?
Jaká je velikost maximálního ohybového momentu na prostém nosníku?
DOPLŇUJÍCÍ OTÁZKY KOMISE:
6) Jak volíme velikost výpočetní domény/velikost modelu, když potřebujeme cokoliv u posouzení detailů sledovat? Modely máte ovlivněny, jsou malé.
7) Jaké výchozí podmínky jste využil pod základem? Jakou okrajovou podmínku jste zvolil u zeminy?
8) Jak volíme vnitřní teploty?
Student se snažil vcelku velmi dobře reagovat na připomínky oponenta a zdůvodňovat svoje
navrhovaná řešení, rovněž na většinu otázek členů komise k předložené práci reagoval velmi dobře.
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení