Program pro nácvik hmatové techniky psaní na klávesnici

Loading...
Thumbnail Image
Date
ORCID
Mark
C
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií
Abstract
Tato práce se zabývá technikou nácviku hmatové metody psaní na klávesnici. Na základě této metody je vytvořen výsledný program, jehož snahou je učit uživatele hmatové metodě. Program používá techniku opisu textu bez kurzoru, který by označoval pozici uživatele v textu, a tím se odlišuje od jiných zkoumaných programů. Pro vytvoření reálnější situace opisu se na monitoru zobrazuje fyzický rozměr formátu A4 pokud je to možné. Do programu byl implementován Levenshteinův algoritmus pro porovnávání opisovaných textů. Výsledný program byl rozšířen mezi uživatele a jejich reakce byly zaznamenány a vyhodnoceny.
This thesis considers the technique of practicing touch typing method on keyboard. Final program is based on this method and is trying to teach users the touch typing method. Program is using technique of text rewriting without the cursor, which would mark user's position in text. Another programs tested in this thesis are using cursor. To reach more real situation program shows the real physical size of A4 paper format. Program contains Levenshtein distance algorithm to compare source and target string. Final program was distributed to users and their reaction were written down and analysed.
Description
Citation
ADAMEC, J. Program pro nácvik hmatové techniky psaní na klávesnici [online]. Brno: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií. 2010.
Document type
Document version
Date of access to the full text
Language of document
cs
Study field
Informační technologie
Comittee
prof. Dr. Ing. Pavel Zemčík (předseda) doc. Dr. Ing. Petr Hanáček (místopředseda) Ing. Zbyněk Křivka, Ph.D. (člen) Ing. Petr Matoušek, Ph.D., M.A. (člen) Ing. Filip Orság, Ph.D. (člen)
Date of acceptance
2010-06-16
Defence
Student nejprve prezentoval výsledky, kterých dosáhl v rámci své práce. Komise se pak seznámila s hodnocením vedoucího a posudkem oponenta práce. Student následně odpověděl na otázku oponenta a na doplňující dotazy členů komise. Komise se na základě posudku oponenta, hodnocení vedoucího, přednesené prezentace a odpovědí studenta na položené otázky rozhodla práci hodnotit stupněm "C". Otázky u obhajoby: Šlo by detekovat chyby při opisování přímo za běhu programu, ne až po skončení lekce? Jak?
Result of defence
práce byla úspěšně obhájena
Document licence
Standardní licenční smlouva - přístup k plnému textu bez omezení
DOI
Collections
Citace PRO