| Název: | Výukový program pro předmět UIR |
| Další názvy: | Learning program for Artificial Intelligence subject |
| Autoři: | Sládek, Tomáš |
| Vedoucí práce/školitel: | Matoušek, Václav |
| Oponent: | Mautner, Pavel |
| Datum vydání: | 2014 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/13491 |
| Klíčová slova: | prolog;výukový materiál;deklarativní programování |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | prolog;learning material;declarative programming |
| Abstrakt: | Práce popisuje plán pro vytvoření nových a úpravu stávajících výukových materiálů z oblasti umělé inteligence, užívaných na Západočeské univerzitě v Plzni. Dále popisuje a hodnotí výsledky uskutečnění tohoto plánu. Výsledkem práce je rozsáhlá prezentace pro výuku programovacího jazyka Prolog a další doplňující materiály. Vše je zahrnuto do příloh práce. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The bachelor thesis describes a plan of making a new materials and modification of that ones which are currently in use for teaching topics from AI field at University of West Bohemia. Further it describes and evaluates results of realization of this plan. The result is an extensive presentation for teaching programming language called Prolog and other supporting materials. All of that is attached to this thesis. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KIV) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Sladek-BP-final2.pdf | Plný text práce | 740,81 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| A10B0676P-hodnoceni.pdf | Posudek vedoucího práce | 372,52 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| A10B0676P-posudek.pdf | Posudek oponenta práce | 545,97 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| A10B0676P-obhajoba.pdf | Průběh obhajoby práce | 218,87 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/13491Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.