Pavouk, nebo včela? Jan Amos Komenský jako aktér republiky učenců

0535717 - FLÚ 2021 CZ cze N - Článek v novinách
Urbánek, Vladimír
Pavouk, nebo včela? Jan Amos Komenský jako aktér republiky učenců.
Dějiny a současnost. Roč. 42, č. 8 (2020), s. 10-14. ISSN 0418-5129
Institucionální podpora: RVO:67985955
Klíčová slova: Jan Amos Comenius * republic of letters * local intellectual circles * correspondence networks
Obor OECD: Philosophy, History and Philosophy of science and technology

Článek se zabývá jednak způsoby, jakými se Komenský etabloval v rámci dobové republiky učenců, jak se utvářela jeho mezinárodní pověst a jak se konstruoval jeho veřejný obraz učence. Za druhé pak pojednává o tematizaci étosu učenecké spolupráce a kolektivních projektů ve vzájemné korespondenci s reprezentanty uzavřených společností (Johann Valentin Andreae), lokálních vzdělaneckých kroužků (Johann Mochinger) a rozsáhlých otevřených korespondenčních sítí (Samuel Hartlib). Přestože Komenský promýšlel institucionalizaci komunikace v rámci republiky učenců, v praxi se výměna dopisů nevyhnula krizím a skepsi. Tyto dva póly komunikačních situací a jejich teoretického promýšlení symbolizují ambivalentní komeniánské metafory pavouka a včel.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0313663