- Author
- Date
- 12-2017
- Title
- Het lezen van wetenschappelijke artikelen
- Journal
- Quality Practice. Nascholingstijdschrift voor Mondhygiënisten
- Volume | Issue number
- 10 | 2
- Pages (from-to)
- 7-11
- Document type
- Article
- Faculty
- Faculty of Dentistry (ACTA)
- Abstract
-
In de praktijk wordt men geacht evidence-based te handelen en in samenspraak met de patiënt beslissingen te nemen. Hiervoor blijken echter twee grote barrières. Veel artikelen zijn niet zonder meer voor iedereen toegankelijk, en indien een artikel is gevonden, dient de bruikbaarheid en kwaliteit te worden beoordeeld. Pas hierna kan de toepasbaarheid van het bewijs worden ingeschat en als zondanig worden gebruikt. Door midfel van checklists kan een artikel systematisch op kwaliteit worden beoordeeld. Door het gebruik van alternatieve databases kan relatief gemakkelijk en snel reeds beoordeelde wetenschappelijke literatuur worden gevonden. Volgens de moderne levels of evidence is het hoogste niveau van bewijs niet een systematische review, maar zouden computergestuurde beslissingssystemen beterk unnen ondersteunen in evidence-based handelen. Kortom evidence-based handelen is in ontwikkleing en wordt mogelijk nog praktischer.
- Link
- Final publisher version
- Language
- Dutch
- Persistent Identifier
- https://hdl.handle.net/11245.1/4650dd8a-9dce-4dcd-855f-5242211587ce
Disclaimer/Complaints regulations
If you believe that digital publication of certain material infringes any of your rights or (privacy) interests, please let the Library know, stating your reasons. In case of a legitimate complaint, the Library will make the material inaccessible and/or remove it from the website. Please Ask the Library, or send a letter to: Library of the University of Amsterdam, Secretariat, Singel 425, 1012 WP Amsterdam, The Netherlands. You will be contacted as soon as possible.