- Author
-
A. Visser
R. De Jong
W. Beks
S. Schlobach
R. van Rooij
A.-J. Homburg
M. van Someren
L. van Maanen
B. Sluijter - Date
- 9-3-2017
- Title
- Naar een nieuw curriculum voor de bachelor Kunstmatige Intelligentie
- Translated title
- Towards a new curriculum for the bachelor Artificial Intelligence
- Number of pages
- 51
- Publisher
- Amsterdam: UvA
- Edition (Publisher)
- 1.9.1
- Document type
- Report
- Faculty
- Faculty of Science (FNWI)
Interfacultary Research
Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Institute
- Informatics Institute (IVI)
Institute of Interdisciplinary Studies (ISS)
Institute for Logic, Language and Computation (ILLC)
Korteweg-de Vries Institute for Mathematics (KdVI)
Psychology Research Institute (PsyRes) - Abstract
-
Dit document bevat een voorstel voor een nieuw curriculum voor de bachelor Kunstmatige Intelligentie (KI); een vakgebied dat zich op het ogenblik snel ontwikkelt. Afgestudeerden van deze opleiding moeten zich zeker bewust zijn van deze ontwikkelingen, maar vooral ook een goede basis gekregen voor eventuele vervolgstappen in hun academische carriè€re.
De Curriculum Commissie stelt daarom voor:
1. De leerlijn wiskunde binnen de opleiding te versterken
2. De programmeertaal Python te introduceren en zoveel mogelijk te gebruiken.
3. In het eerste jaar een representatief beeld van de opleiding te geven
4. In het tweede jaar te vervolgen met een verdieping en verbreding, waarbij de verschillende aspecten van de KI (zie Russel & Norvig) aan bod komen
5. Kennissystemen en een nieuw vak te laten geven door experts van de VU.
De commissie heeft naast kritiek ook vooral positieve geluiden over de huidige opzet gehoord, zodat het voorstel in sectie 6.3 voornamelijk aanpassingen zijn op het bestaande curriculum. - Link
- Final publisher version
- Language
- Dutch
- Persistent Identifier
- https://hdl.handle.net/11245.1/685be6f3-4149-477a-a2f4-d03e47e81e62
- Downloads
-
CurriculumCommissieRapport23dec(Submitted manuscript)
CurriculumCommissieRapport9maart(Final published version)
Disclaimer/Complaints regulations
If you believe that digital publication of certain material infringes any of your rights or (privacy) interests, please let the Library know, stating your reasons. In case of a legitimate complaint, the Library will make the material inaccessible and/or remove it from the website. Please Ask the Library, or send a letter to: Library of the University of Amsterdam, Secretariat, Singel 425, 1012 WP Amsterdam, The Netherlands. You will be contacted as soon as possible.