Społeczne postawy wobec szkół integracyjnych
Autorzy:
- Elżbieta Gaweł-Luty
Streszczenie
Artykuł przedstawia teoretyczne odniesienia związane z integracją osób niepełnosprawnych. W szczególności koncentruje się na samym pojęciu integracja, prawach osób niepełnosprawnych oraz integracji w edukacji. Przytoczono również wyniki badań pilotażowych, które potwierdzają fakt, że klasy integracyjne spełniają swoje funkcje, a mianowicie dają szansę pełnego rozwoju uczniom niepełnosprawnym oraz możliwość nawiązywania przez nich właściwych relacji społecznych ze zdrowymi rówieśnikami. Autorka zaproponowała również, by potraktować społeczeństwo jako całość, bez podziału na zdrowych i chorych, co spowoduje, iż zniknie wiele barier utrudniających traktowanie wszystkich ludzi jako pełnoprawnych członków tej samej społeczności
- Identyfikator pozycji
- UPHbc26fd5af1334e87803f4fadfb4c63c3
- Autor
- Inne wersje tytułu
- Social attitudes towards integration schools
- Tytuł czasopisma/serii
- Student niepełnosprawny. Szkice i rozprawy, ISSN 1689-6416
- Rok wydania
- 2016
- Tom
- 16
- Paginacja
- 61-76
- Słowa kluczowe w języku polskim
- Edukacja włączająca; Integracja; Kształcenie integracyjne; Społeczeństwo; Society
- Słowa kluczowe w języku angielskim
- Including education; Integration; Inclusive education
- Handle.net URL
- hdl.handle.net/11331/1701 Otwiera się w nowej karcie
- Język
- pol (pl) Polish
- Plik
-
- Plik: 1
- Społeczne postawy wobec szkół integracyjnych, Plik Gawel-Luty.E_Spoleczne_postawy_wobec_szkol_integracyjnych.pdf / 436 KB
- Gawel-Luty.E_Spoleczne_postawy_wobec_szkol_integracyjnych.pdf
- dostępny od: 22-10-2021
- z dnia 22-10-2021
436 KB - Społeczne postawy wobec szkół integracyjnych, Plik Gawel-Luty.E_Spoleczne_postawy_wobec_szkol_integracyjnych.pdf / 436 KB
-
- Punktacja ministerialna (całkowita)
- 6
- Źródło punktacji
- journalList
- Punktacja
- Jednolity identyfikator zasobu
- https://bazawiedzy.uph.edu.pl/info/article/UPHbc26fd5af1334e87803f4fadfb4c63c3/
- URN
urn:uph-prod:UPHbc26fd5af1334e87803f4fadfb4c63c3
* Podana liczba cytowań wynika z analizy informacji dostępnych w Internecie i jest zbliżona do wartości obliczanej przy pomocy systemu Publish or PerishOtwiera się w nowej karcie.