Towards comeniology as a science: the scientific and didactical workshop; research methodology
Autorzy:
- Barbara Sitarska
Streszczenie
The article depicts John Amos Comenius’ selected ideas and their reference to the contemporary times. It is mainly based on his two major works: Great Didactics and Pampaedia, my own research papers and other available ones, as well as on some research conducted by education science students for their MA theses concerning John Amos Comenius’ teacher in reference to the modern teacher2. It focuses on Comenius’ idea of permanent education, which refers to contemporary education3. Nowadays permanent education is a key educational chal-lenge in Poland, Europe and all over the world. The article is an attempt to define comeniology as an emerging scientific discipline and specify the areas and ranges of comeniological research, mentioning its authors and describing their output published in “Siedlce Comeniological Research Bulletin. pedagogy series”. I prove the evolutional character of comeniological re-search. The article also mentions my education science students’ interest in Comenius and their activity including the research conducted for their MA theses about Comenius, presentations and written texts intended to be published in “Siedlce Comeniological Research Bulletin, pedagogy series”.
- Identyfikator pozycji
- UPHae324df0e42a480783a96f9d5c83e28d
- Autor
- Inne wersje tytułu
- W stronę komeniologii jako nauki: warsztat naukowy i dydaktyczny; metodologia badań
- Tytuł czasopisma/serii
- Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne seria PEDAGOGIKA, ISSN 2450-7245
- Rok wydania
- 2019
- Nr
- 6
- Paginacja
- 55-80
- Objętość publikacji w arkuszach wydawniczych
- 2,70
- Uwagi merytoryczne
- Bibliogr.
- Słowa kluczowe w języku polskim
- Komeniologia; Komenský, Jan Amos (1592-1670); Interdyscyplinarność; Metodologia; Filozofia
- Słowa kluczowe w języku angielskim
- Comeniology; Comenius, John Amos (1592–1670); Interdisciplinarity; Methodology; Philosophy
- Streszczenie w języku polskim
- W artykule przywołuję wybrane idee Jana Amosa Komeńskiego i ich odniesienie do współczesności. Bazuję tutaj głównie na dwóch dziełach uczonego: Wielkiej dydaktyce i Pampaedii, opracowaniach własnych, dostępnych opracowaniach dotyczących twórczości Komeńskiego i badaniach studentek pedagogiki, wykonanych do prac magisterskich, traktujących o nauczycielu Jana Amosa Komeńskiego w odniesieniu do nauczyciela współczesnego. Przywołuję ideę edukacji nieustającej Jana Amosa Komeńskiego, która odnosi się do współczesnej edukacji. Jest ona dzisiaj priorytetowym wyzwaniem edukacyjnym w Polsce, Europie i na świecie. Podejmuję próby definiowania komeniologii jako rodzącej się dyscypliny naukowej i wyszczególniam obszary i zakresy badań komeniologicznych, przywołując ich Autorów i charakteryzując ich twórczość w „Siedleckich Zeszytach Komeniologicznych, seria pedagogika”. Wykazuję ewolucyjny charakter badań komeniologicznych. Nawiązuję również do zainteresowania Komeńskim moich studentów pedagogiki i ich aktywności, przejawiającej się w badaniach do prac magisterskich o J.A. Komeńskim, prezentacjach i tekstach pisanych do „Siedleckich Zeszytów Komeniologicznych, seria pedagogika”.
- DOI
- DOI:10.5604/01.3001.0013.6244 Otwiera się w nowej karcie
- Handle.net URL
- hdl.handle.net/11331/3381 Otwiera się w nowej karcie
- URL
- https://czasopisma.uph.edu.pl/index.php/szk/article/view/1480 Otwiera się w nowej karcie
- Język
- eng (en) English
- Licencja
- Plik
-
- Plik: 1
- Siedleckie_Zeszyty_Komeniologiczne_seria_PEDAGOGIKA_Nr_6_2019_s.55-80, Plik Sitarska.B.Towards_comeniology_as_a_science.pdf / 985 KB
- Siedleckie_Zeszyty_Komeniologiczne_seria_PEDAGOGIKA_Nr_6_2019_s.55-80
- dostępny od: 22-10-2021
- z dnia 22-10-2021
985 KB - Siedleckie_Zeszyty_Komeniologiczne_seria_PEDAGOGIKA_Nr_6_2019_s.55-80, Plik Sitarska.B.Towards_comeniology_as_a_science.pdf / 985 KB
-
- Punktacja ministerialna (całkowita)
- 40
- Źródło punktacji
- journalList
- Punktacja
- = 40.0, 23-11-2023, ArticleFromJournal
- Jednolity identyfikator zasobu
- https://bazawiedzy.uph.edu.pl/info/article/UPHae324df0e42a480783a96f9d5c83e28d/
- URN
urn:uph-prod:UPHae324df0e42a480783a96f9d5c83e28d
* Podana liczba cytowań wynika z analizy informacji dostępnych w Internecie i jest zbliżona do wartości obliczanej przy pomocy systemu Publish or PerishOtwiera się w nowej karcie.