Espectroscopia de impedância no laboratório de ensino

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Data

2008-12-01

Autores

Chinaglia, D. L. [UNESP]
Gozzi, G. [UNESP]
Alfaro, R. A. M. [UNESP]
Hessel, R. [UNESP]

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Editor

Sociedade Brasileira de Física

Resumo

Neste trabalho, mostramos que uma configuração desconhecida de um circuito montado com resistores e capacitores no interior de uma caixa preta, pode ser determinada através de uma técnica, conhecida como espectroscopia de impedância, largamente utilizada em várias areas da ciência. Como essa técnica faz uso da impedância complexa, apresentamos também uma introdução aos circuitos AC do ponto de vista do formalismo de números complexos. O arranjo experimental utiliza um gerador de audio como fonte AC para alimentar a caixa e um osciloscópio de duplo canal para medir tanto a parte real como a imaginária da impedância complexa do circuito desconhecido em função da frequência do gerador. A partir do espectro de impedância obtido, identifica-se não só a configuração do circuito no interior da caixa como também os valores das resistências e capacitâncias utilizadas para montá-lo.
In this work we show that the configuration of an electrical circuit made up of resistors and capacitors in a black box may be determined using impedance spectroscopy, a technique that has been largely used in several scientific areas. Because the complex impedance is measured in this technique, we present basic concepts of a.c. electrical circuits analyzed with the formalism of complex numbers. The experimental setup includes a radiofrequency generator as the a.c. source for the circuit and a double-channel oscilloscope to measure both the real and imaginary parts of the complex impedance of the circuit in the black box. From the impedance spectrum we can not only determine the configuration of the electrical circuit in the black box but also the values of resistors and capacitors used.

Descrição

Palavras-chave

espectroscopia de impedância, circuitos AC, fasores, caixa preta, impedance spectroscopy, a.c. circuits, complex formalism, black box

Como citar

Revista Brasileira de Ensino de Física. Sociedade Brasileira de Física, v. 30, n. 4, p. 4504.1-4504.9, 2008.