L’articolo presenta ricerca in corso sull’esperienza e percezioni di 135 figli adolescent di migrant in 22 scuole medie e superiori di Verona e Provincia, e sugli effetti di queste percezioni e esperienze sulle loro scelte scolastiche e professionali. I loro punti di vista sono confrontati con quelli di 75 insegnanti e 100 genitori migranti. Il saggio accenna a possibili approcci all’analisi del modo in cui l’ambiente sociale e politico influisce sugli esiti e decisioni di studenti migranti.

L'orientamento dei figli dei migranti nelle scuole medie e superiori. Appunti su una ricerca in corso a Verona

MAHER, Vanessa Anne
2009-01-01

Abstract

L’articolo presenta ricerca in corso sull’esperienza e percezioni di 135 figli adolescent di migrant in 22 scuole medie e superiori di Verona e Provincia, e sugli effetti di queste percezioni e esperienze sulle loro scelte scolastiche e professionali. I loro punti di vista sono confrontati con quelli di 75 insegnanti e 100 genitori migranti. Il saggio accenna a possibili approcci all’analisi del modo in cui l’ambiente sociale e politico influisce sugli esiti e decisioni di studenti migranti.
2009
orientamento; migranti; scuola
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11562/338748
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