I documenti presi in considerazione evidenziano la presenza di due argomenti che, nel ventennio 1870/90, ritornano con particolare insistenza tra i tittoli delle opere contenute nella biblioteca personale del Gabelli e che si intrecciano, rimandandosi reciprocamente. Da un lato sono evidenziabili i testi che si rifanno alla pedagogia del Fröbel e alla fondazione di giardini d'infanzia, dall'altro lato opuscoli, studi, ricerche o relazioni, sostenuti da una predominante logica comparativa, inerenti il lavoro manuale inteso quale strumento educativo e la possibilità di una sua introduzione nella scuola elementare, cosa che effettivamente avverrà con le modifiche programmatiche del ministro Baccelli nel 1899.

Metodo Fröbel e lavoro manuale in Arisitide Gabelli

MERLO, GIORDANA
2011

Abstract

I documenti presi in considerazione evidenziano la presenza di due argomenti che, nel ventennio 1870/90, ritornano con particolare insistenza tra i tittoli delle opere contenute nella biblioteca personale del Gabelli e che si intrecciano, rimandandosi reciprocamente. Da un lato sono evidenziabili i testi che si rifanno alla pedagogia del Fröbel e alla fondazione di giardini d'infanzia, dall'altro lato opuscoli, studi, ricerche o relazioni, sostenuti da una predominante logica comparativa, inerenti il lavoro manuale inteso quale strumento educativo e la possibilità di una sua introduzione nella scuola elementare, cosa che effettivamente avverrà con le modifiche programmatiche del ministro Baccelli nel 1899.
2011
Aristide Gabelli tra diritto e pedagogia. Il Fondo Gabelli della Biblioteca Universitaria di Padova
9788871157290
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