Processos de luto e educação

Abstract

A experiência do luto, vivida através da perda de um ente querido, parece constituir um acontecimento marcante e de poderosos significados para a vida dos indivíduos. O clássico e significativo trabalho de Freud sobre o luto e a perda marcaram durante longos anos a compreensão do processo de luto. Houve contudo evoluções e diferenciações importantes dessa formulação original. Um dos mais recentes trabalhos teóricos no domínio da compreensão do luto, que incorpora em grande medida o próprio trabalho de Freud é o de Stroebe e Schut (1999, 2001), denominado o modelo do processo dual ou teoria da oscilação. Devido ao peso que este modelo parece ter de entre os vários modelos teóricos explicativos e também devido ao seu poder heurístico, quisemos tentar uma operacionalização narrativa desse modelo. Para isso, conduzimos entrevistas a vinte pessoas viúvas sobre a sua experiência de luto e elaboramos um manual de codificação narrativa dessa experiência de luto com base na teoria da oscilação. Tal como previsto na própria teoria a maioria dos nossos participantes apresenta as três dimensões do processo de luto, ou seja, revela que está a lidar com os stressores associados à perda, ao restabelecimento e realiza oscilações entre cada uma destas dimensões. Neste trabalho, após uma revisão da literatura cobrindo algumas variáveis e modelos de compreensão do luto, apresentaremos uma análise das entrevistas efectuadas ou das narrativas da experiência de luto, ao nível quantitativo e qualitativo. Finalmente apresentaremos implicações educativas e comunitárias dos dados agora analisados bem como sugestões para a investigação posterior.

The mourning experience, lived through the loss of a intimate person, seems to be a striking event of powerful meaning in the individual’s life. The classic and significant work of Freud about mourning and loss has affected for a long time our mourning process understanding. However there were evolutions and important differentiations from that original formulation. One of the most recent theoretical works on the domain of mourning comprehension, which integrates a crucial part of Freud’s work, is Stroebe and Schut´s (1999, 2001), called “The Dual Process Model” or “Oscillation Theory”. Due to the importance that this model seems to have within the several theoretical models that explain the process of mourning and also to its heuristic power, we tried to do an operational narrative of that model. To do so, we interviewed twenty widowed people about their mourning experience and we elaborated a manual of narrative codification from their mourning experience based on the Oscillation Theory. As this theory foresees, the majority of our participants presents the three dimensions of the mourning process, they reveal that they are dealing with stressors associated to the loss, with reestablishment and they balance between this two dimensions. In this study, after a revision of the literature, including some variables and mourning comprehension models, we are going to present a quantitative and qualitative analysis of the interviews or of the mourning experiences. Finally, we are going to present not only educational and community implications from the analysed results but also suggestions for later investigation.

L’expérience du deuil, vécue à travers la perte d’un bien aimé semble constituer un événement remarquable et avec de puissantes significations pour la vie des individus. Le classique et significatif travail de Freud sur le deuil et la perte ont ont touchés, pendant de longues années, la compréhension du processus du deuil. Il y a eu, cependant, des évolutions et des différenciations importantes de cette formule originelle. Un des plus récents travaux théoriques dans le domaine de la compréhensions du deuil, qui incorpore en grande mesure le travail de Freud est celui de Stroebe et Schut (1999 / 2001), nommé le modèle du processus duel ou théorie de l’oscilation. Due à l’importance que ce modèle semble avoir parmis les différents modèles théoriques explicatifs et aussi du à son pouvoir heuristique, on a voulu essayer une opérationnalisation narrative de ce modèle. Dans ce but, on a mené des interviews à vingt personnes veuves à propos de son expérience de deuil et on a élaboré un manuel de codification narrative de cette expérience de deuil basée sur la théorie de l’oscilation. Ainsi que prévu dans la théorie, la plupart de nos participants présente les trois dimensions du processus de deuil, disons, montre que l’on se met en rapport avec les stresseurs associés à la perte, au rétablissement et réalise des oscillations entre chacune de ces dimensions. Dans ce travail, après une révision de la littérature contenant quelques variantes et modèles de compréhension du deuil, on présentera une analyse des interviews effectuées ou des descriptions des expériences de deuil, au niveau quantitatif et qualitatif. Finalement, on présentera les implications éducatives et communautaires des donnés analysés ainsi que des suggestions pour l’investigation à l’avenir.