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Type: Dissertação de Mestrado
Title: Tornem-se estimáveis por vossa sabedoria e vossos costumes: a proposta de educação para as mulheres no jornal O Mentor das Brasileiras (São João Del-Rei, Minas Gerais, 1829-1832)
Authors: Eliane de Lourdes Calsavara
First Advisor: Cynthia Greive Veiga
First Referee: Wlamir José da Silva
Second Referee: Thais Nivia de Lima e Fonseca
Abstract: A presente pesquisa tem como objetivo discutir a proposta de educação política resente no periódico O Mentor das Brasileiras, que esteve em circulação entre os anos de 829 e 1832, na Vila de São João del-Rei, província de Minas Gerais. Os autores deste eriódico se propuseram a educar as mulheres por meio de diferentes conteúdos relacionados sua moral e aos seus costumes. Porém, o que de mais importante verificamos neste jornal é fato de os responsáveis por sua edição trazerem consideráveis matérias com ensinamentos olíticos para a formação do bello sexo. O objeto de pesquisa proposto integra o processo político de construção da nação e irmação do Estado no período pós-independência brasileira, no qual as elites políticas do omento buscavam a civilização dos povos. Para a afirmação do Brasil enquanto sociedade vilizada, tendo como modelo cultural os países da Europa, estas elites criaram um projeto e civilização que pudesse dar conta de mudar os hábitos e os costumes dos brasileiros. través da educação, buscaram civilizar o povo. Ressalta-se que a imprensa, na primeira etade do século XIX, tornou-se importante veículo de formação de opinião e, através dela, a ite política delegou-se a si mesma a função de educar e civilizar o povo brasileiro. Desta forma, tendo como principal fonte de análise, o periódico O Mentor das rasileiras, demonstramos, nesta pesquisa, a intenção dos seus redatores em formar a opinião ública das mulheres nos assuntos políticos que estavam em evidência no Brasil. Sobretudo, roblematizamos a noção de opinião pública esclarecida, explicitada neste periódico, visto ue, os seus autores, no papel de homens letrados, buscaram o esclarecimento das suas itoras com fins a uma socialização política das mulheres, para que estas colaborassem no rojeto de civilização para o país, educando os seus filhos, principalmente, no amor à Pátria.
Abstract: ABSTRACT This research aims to discuss the purpose of political education in the newspaper named O Mentor das Brasileiras, wich was written between 1829 and 1832, in Vila de São João del-Rei, province of Minas Gerais. The authors wanted to educate women using different contents related to their (womens) moral and customs. However, the most important thing we verified in this newspaper is the fact that the authors bring considerable articles with political lessons for the formation of bello sexo. The researchs object integrates the politic process of the nations construction and the States establishment in the Brazilian post-independency period in wich the political elites of the moment tried to civilize the people. For Brazils establishment as a civilized society with Europe as a cultural model these elites created a project of civilization that could change the habits of the Brazilian people. Using education, they tried to civilize the people. It is important to say that the press in the first half of the 19th century became an important way to form opinion and, through it, the political elite delegated itself the role of educating and civilizing the Brazilian people. Thus, using O Mentor das Brasileiras as the main analysis document, we demonstrated in this research the intention of the newspaper authors of forming the public opinion of the women in the political affairs which were being discussed in Brazil. Overall, we worked on the idea of enlightened public opinion, that was clearly expressed in the newspaper, since the authors in the role of enlighted men tried to enlighten their female readers, aiming at a political socialization of women, because these women could help the civilization project of the country, educating their children, mainly, to love the Motherland.
Subject: Imprensa Séc XIX
Educação
Nacionalismo
Patriotismo
Educação feminina História Séc XIX
language: Português
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-84ZGZM
Issue Date: 14-Dec-2007
Appears in Collections:Dissertações de Mestrado

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