Komparace přístupu k rozvoji čtenářské pregramotnosti v prostředí lesních mateřských škol a mateřských škol hlavního vzdělávacího proudu na území města Prahy
Comparison of reading pre-literacy development in conception of forest kindergartens and kindergartens of main education stream in Prague
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/111726Identifikátory
SIS: 213437
Kolekce
- Kvalifikační práce [18095]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Klumparová, Štěpánka
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství pro mateřské školy
Katedra / ústav / klinika
Katedra preprimární a primární pedagogiky
Datum obhajoby
9. 9. 2019
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře