Využití kognitivně-behaviorální terapie u klientů s poruchami autistického spektra
Use of cognitive behavioural therapy for individuals with autistic spectrum disorders
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/79237Identifikátory
SIS: 179744
Kolekce
- Kvalifikační práce [18052]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Hájková, Vanda
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Speciální pedagogika
Katedra / ústav / klinika
Katedra speciální pedagogiky
Datum obhajoby
13. 9. 2016
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
psychoterapie, kognitivně-behaviorální terapie, poruchy autistického spektra, autismus, Aspergerův syndromKlíčová slova (anglicky)
psychotherapy, cognitive behavioral therapy, autistic spectrum disorders, autism, Asperger syndromeTématem mojí bakalářské práce je využití kognitivně - behaviorální terapie (KBT) u klientů s poruchami autistického spektra (PAS) se zacílením na problémy sociální složky této pervazivní vývojové poruchy. Sociální neobratnost, špatná orientace ve vztazích, odtažitost a podobné charakteristiky typické pro PAS jsou sice její neodmyslitelnou součástí, ale to, že vstupování do vztahů není pro onoho jedince funkční, nemusí nutně znamenat, že po něm netouží. KTB do tohoto systému v dnešní době vstupuje jako jedna z mála psychoterapeutických metod, která je uváděna jako vhodný nástroj podpory. Teoretickými východisky práce bude představení KBT jako psychoterapeutického směru, s jeho historií a aktuálním vývojem. Dále budou popsány PAS a seznámení s tou částí poruch, pro které lze KBT nejefektivněji využívat. V praktické části práce bude představeno využití KBT u klienta s Aspergerovým syndromem.
In my thesis I describe the application of cognitive behavioral therapy (CBT) to patients with autism-spectrum disorders (ASD), with special attention to the social aspects of this pervasive developmental disorder. Social ineptitude, bad orientation in relationships, reserved behaviour and similar characteristics are typical of ASD, but it does not necessarily follow that an individual who has difficulties to enter into relationships does not desire to do so. These days, CBT enters this system as one of a few demonstrably effective methods. As the theoretical background for the thesis I present CBT as a school of psychotherapy, with its history and current development. Further, I characterize ASD and present the section of the spectrum in which CBT will be used the most. The practical part will present the application of CBT to a client with Asperger syndrome.