Competencias en enfermería oncológica para educar al paciente en quimioterapia
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Resumen
Durante el cuidado y la atención a los pacientes con diagnóstico oncológico, el enfermero especialista en oncología tiene diversas funciones dentro de las cuales se encuentra, brindar educación al paciente y/o su familia sobre los aspectos relacionados con el tratamiento de quimioterapia indicado, favoreciendo la adherencia y cumplimiento del mismo. Las competencias del enfermero en este escenario deben ser reconocidas y fortalecidas, para fomentar el desarrollo de las mismas en el personal que está en contacto continuo con el paciente que necesita recibir educación sobre diversas temáticas que buscan generar cambios en su estilo de vida. Objetivo: Determinar las competencias requeridas por los enfermeros especialistas en oncología para educar al paciente con diagnóstico oncológico en tratamiento con quimioterapia. Método: Investigación de enfoque cualitativo tipo estudio de caso, con recolección de información a través de observación no participante, entrevista semiestructurada individual y entrevista a grupo focal, con análisis inductivo para determinar las competencias que requiere el enfermero especialista en oncología en este contexto. Resultados: Se obtendrá información a través de categorías que reflejen las competencias que tienen los enfermeros especialistas en oncología para brindar educación al paciente y su familia previo inicio de tratamiento con quimioterapia y durante el mismo.
Descripción
Abstract
During the care and attention of patients with cancer diagnosis, one of the main roles of
the oncology nurse is to provide education to the patient and/or their family on aspects related to the chemotherapy treatment, so that adherence and compliance to it can be achieved. The competences of the nurse in this context must be recognized and strengthened, to encourage their development in the professional staff who are in continuous contact with the patient who needs education on different topics for changes in their lifestyle. Objective: To determine the competences required for oncology nurses to educate the patient with cancer diagnosis in chemotherapy treatment. Method: Case study in a qualitative approach research, with information collection through non-participant observation, individual semi-structured interview and focus group interview, with inductive analysis to determine the competencies required for the oncology nurse in this context. Results: Information will be reported through categories that reflect the competencies that oncology nurses have to provide education to the patient and their family before and during chemotherapy treatment.
Palabras clave
Educación en enfermería, Competencia profesional, Cumplimiento y adherencia al tratamiento, Quimioterapia
Keywords
Nursing education, Professional competence, Compliance and treatment adherence, Chemotherapy