par Newman, Anneke
Référence Anthropology & education quarterly, 52, 4, page (412-429)
Publication Publié, 2021-11-02
Article révisé par les pairs
Titre:
  • How descent-based hierarchies and youth culture shape secondary school engagement in Senegal
Auteur:Newman, Anneke
Informations sur la publication:Anthropology & education quarterly, 52, 4, page (412-429)
Statut de publication:Publié, 2021-11-02
Sujet CREF:Anthropologie culturelle et sociale
Sociologie de l'éducation
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0161-7761