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Online learning: a wake-up call for Higher Education
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- 678.59 K
Document type | Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter) – Chapitre |
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Access type | Accès libre |
Publication date | 2018 |
Language | Anglais |
Host document | Directeur éditorial Vincent Blondel. ; "L'Université en dialogues. University Conversations."- p. 74 - 83 (ISBN : 978-2-87558-708-4) |
Publisher | Presses Universitaires de Louvain (PUL) (Louvain-la-Neuve) |
Publication status | Publié |
Affiliations |
UCL
- SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies UCL - SST/ICTM/INGI - Pôle en ingénierie informatique UCL - SST/ICTM/INMA - Pôle en ingénierie mathématique |
Keywords | online learning ; Higher Education ; MOOCs ; distance learning |
Links |
Bibliographic reference | Deville, Yves ; Docq, Françoise ; Swaen, Valérie ; Blondel, Vincent ; Agarwal, Anant ; et. al. Online learning: a wake-up call for Higher Education. In: Directeur éditorial Vincent Blondel., L'Université en dialogues. University Conversations., Presses Universitaires de Louvain (PUL) : Louvain-la-Neuve 2018, p. 74 - 83 |
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Permanent URL | http://hdl.handle.net/2078.1/209974 |