Breton, Victorien
[UCL]
Defawe, Marie
[UCL]
Rousseau, Anne
[UCL]
Dans les entreprises ayant opté pour un mode de gestion participatif, les employés sont plus autonomes et endossent de plus grandes responsabilités. Si elles sont bien assurées, ces nouvelles responsabilités peuvent aller de pair avec un renforcement de l’ego. Dans ces entreprises souvent faiblement hiérarchisées, comment éviter que certains individus ayant des ego forts et parfois mal canalisés n’écrasent leurs collègues ? Si l’on ne peut se faire la “police de l’ego”, sans doute pouvons-nous identifier des moyens à mettre en œuvre pour aider à canaliser les ego forts, mais aussi aider les ego plus faibles à contribuer de manière plus affirmative au processus de participation. Sur base de ce raisonnement, nous avons entrepris une étude de cas auprès d’une entreprise se revendiquant participative avec pour question de recherche : “Comment gérer l’ego lors d’une réunion de co-création en interne dans une entreprise ayant établi un mode de gestion participatif ?” Notre travail de recherche est basé sur une méthodologie de collecte des données par entretiens individuels semi-directifs ainsi que par une observation non participante à deux réunions de co-création au sein de l’entreprise Convidencia. Nous réalisons enfin une analyse thématique qui consiste à classer les éléments communs aux différents entretiens et observations de réunions selon de grandes catégories, elles-mêmes divisées en sous-catégories. Cette catégorisation nous a permis de pouvoir apporter des pistes de solution à la question de recherche. Nous clôturons ce mémoire en exposant certaines limites de notre démarche, ainsi que des suggestions de recherches futures.
Bibliographic reference |
Breton, Victorien ; Defawe, Marie. Comment gérer l’ego lors d’une réunion de co-création en interne dans une entreprise ayant établi un mode de gestion participatif ?. Louvain School of Management, Université catholique de Louvain, 2019. Prom. : Rousseau, Anne. |
Permanent URL |
http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:20755 |