Validation du stepper test (6 minutes) en pédiatrie (6-12 ans)

Introduction : Le TDM6 est le test sous-maximal standard chez l’adulte (et utilisé chez les enfants) pour évaluer la capacité fonctionnelle à l’exercice. Le stepper test de 6 minutes est un test alternatif qui permet d’utiliser un plus petit espace et est un outil attractif pour la réadaptation à domicile. Objectifs : Le mémoire vise à comparer les paramètres cardio-respiratoires entre le TDM6 et le stepper test, ainsi que les résultats aux deux tests, pour déterminer si le stepper test peut être utilisé chez les enfants de 6 à 12 ans ne présentant pas de limitations cardio-respiratoires. Méthode : 53 sujets sains de 6 à 12 ans ont été recrutés et randomisés pour l’étude. Les deux tests ont été réalisés à 24h d’intervalle et supervisés par le même examinateur avec des encouragements standardisés. SpO2, FC, poids, taille, âge, et résultats aux tests ont été mesurés. Résultats : La distance de marche au TDM6 et le nombre de poussées sur le stepper ne sont pas corrélés (r=0,103 ; p=0,463). La FC après les deux tests était plus basse que la FCmax théorique. L’augmentation ainsi que la diminution post-effort de fréquence cardiaque sont similaires pour le TDM6 et le stepper test. Conclusion : L’absence de corrélation significative entre les résultats des deux tests ne permet pas de valider le stepper test comme substitut au TDM6 pour l’évaluation de la capacité fonctionnelle à l’exercice chez les enfants.