Dée, Justine
[UCL]
Bleyenheuft, Yannick
[UCL]
Saussez, Geoffroy
[UCL]
De nombreux dispositifs de télérééducation ont vu le jour ces dernières années. Ils permettent de proposer une thérapie à des patients qui ne peuvent pas se rendre au centre de rééducation pour diverses raisons. Le REAtouch®, un nouveau dispositif virtuel non immersif, a été imaginé afin de mettre en application les thérapies basées sur l’apprentissage moteur. La tablette propose de nombreux jeux mais il est intéressant de pouvoir développer un test qui soit valide afin d’évaluer le patient et de voir sa possible évolution. Trois variantes du Box and Blocks ont donc été imaginées sur le REAtouch. L’objectif de cette étude est de comparer les résultats obtenus aux 3 variantes sur le REAtouch® avec le résultat obtenu au BBT classique. Pour ce faire, 100 participants ont été recrutés et ont réalisé aléatoirement les 4 tests, c’est-à-dire le BBT classique et les 3 variantes du BBT proposées sur le REAtouch®. Les résultats ont montré que les moyennes obtenues aux 4 tests étaient significativement différentes mais le test post-hoc démontre qu’il n’y a pas de différence significative entre la variante sur le REAtouch® avec les cubes sans mur et le BBT classique. Cependant le coefficient de corrélation intra-classe reste faible. Il serait intéressant de poursuivre des recherches afin de déterminer les facteurs influençant le score du BBT passé sur le REAtouch® avec cubes afin de les évaluer ou encore les réduire. Et par la suite, travailler à la réalisation de nouvelles normes.
Bibliographic reference |
Dée, Justine. Comparaison du Box and Block test avec ou sans utilisation d’une interface virtuelle REAtouch® chez des sujets sains adultes. Faculté des sciences de la motricité, Université catholique de Louvain, 2022. Prom. : Bleyenheuft, Yannick ; Saussez, Geoffroy. |
Permanent URL |
http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:34372 |