La manipulation de la lumière ambiante aura-t-elle une influence sur le comportement (des usagers des toilettes)?

Résumé : L’objectif de notre mémoire était de déterminer si la manipulation de l’éclairage en termes de luminance pouvait avoir une influence sur le comportement des usagers des toilettes du ‘58’, une organisation socio-éducative. Le cadre théorique de notre étude a permis de mettre en évidence les nombreuses publications existantes pour démontrer l’impact des facteurs d’ambiance sur le comportement. Après une revue de la littérature existante sur les effets de l’éclairage, nous avons procédé à l’expérience dans les sanitaires de cette organisation. Au travers de tests statistiques du T de Student nous sommes arrivés à la conclusion d’invalider nos hypothèses et d’affirmer que la manipulation de l’éclairage telle que nous l’avons imaginée n’a pas d’influence sur le comportement des usagers des toilettes. Toutefois nous avons pu remarquer tout au long de notre expérience que la luminance n’était pas perceptible par les participants. Ceux-ci répondaient en effet plus volontiers aux questions posées concernant la luminance, dans le sens de la température de couleur, qui est une autre caractéristique de l’éclairage. Nous pouvons donc affirmer que les participants ne perçoivent pas la luminance et que d’autres expériences portant sur la température de couleur cette fois, pourraient amener de meilleurs résultats.