L'educazione ambientale viene presentata come teoria e pratica dello sviluppo del processo fpormativo che nasce attraverso il rapporto personale con l'ambiente. L'educazione ambientale assume una fisionomia articolata in grado di sostenere la costruzione di un pensiero complesso. La metoodlogia di riferimento è la ricerca azione partecipativa. Alla riflessione teorico-metodologica si affianca la presentazione di esperienze.
Dall’ambiente all’educazione. Materiali di studio tra teoria, metodologia e pratiche / G. Del Gobbo. - STAMPA. - (2007), pp. 1-205.
Dall’ambiente all’educazione. Materiali di studio tra teoria, metodologia e pratiche
DEL GOBBO, GIOVANNA
2007
Abstract
L'educazione ambientale viene presentata come teoria e pratica dello sviluppo del processo fpormativo che nasce attraverso il rapporto personale con l'ambiente. L'educazione ambientale assume una fisionomia articolata in grado di sostenere la costruzione di un pensiero complesso. La metoodlogia di riferimento è la ricerca azione partecipativa. Alla riflessione teorico-metodologica si affianca la presentazione di esperienze.
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