Lo scopo di questo contributo costituisce occasione per qualche riflessione relativamente alle problematiche derivanti dall’introduzione delle ICT in ambito accademico e in particolare all’interno delle Facoltà di Medicina e Chirurgia. Intendiamo discutere il fenomeno individuando criticità e positività, lasciando spazio a consigli per coloro che intendono intraprendere questo percorso.

Gli Atenei e le Facoltà di Medicina e Chirurgia di fronte alla sfida dell’e-learning / Masoni M; Guelfi MR; Conti A; Gensini GF. - In: CLINICAL MANAGEMENT ISSUES. - ISSN 1973-4832. - STAMPA. - 3:(2009), pp. 133-138.

Gli Atenei e le Facoltà di Medicina e Chirurgia di fronte alla sfida dell’e-learning

MASONI, MARCO;GUELFI, MARIA RENZA;CONTI, ANTONIO;GENSINI, GIAN FRANCO
2009

Abstract

Lo scopo di questo contributo costituisce occasione per qualche riflessione relativamente alle problematiche derivanti dall’introduzione delle ICT in ambito accademico e in particolare all’interno delle Facoltà di Medicina e Chirurgia. Intendiamo discutere il fenomeno individuando criticità e positività, lasciando spazio a consigli per coloro che intendono intraprendere questo percorso.
2009
3
133
138
Masoni M; Guelfi MR; Conti A; Gensini GF
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in FLORE sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificatore per citare o creare un link a questa risorsa: https://hdl.handle.net/2158/851498
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact