WEKO3
-
RootNode
アイテム
学校の教育活動資料と文書資料 : ケース : 小学校での教育活動「ネサヨ運動」「ネハイ運動」の資料調査からみて2001～2012
https://doi.org/10.18999/bulnua.21.91
https://doi.org/10.18999/bulnua.21.91af41512a-ce0d-4998-a119-581c3565cecc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
21_2.pdf (3.0 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-06-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学校の教育活動資料と文書資料 : ケース : 小学校での教育活動「ネサヨ運動」「ネハイ運動」の資料調査からみて2001～2012 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The School Educational-activities, Documentation and Archives in Japan : The Case of, School Educational-activities, The "Ne・Sa・Yo-Undou" (1957-1966), and the "Ne・Hai-Undou" (1961-1965) from Research Viewpoints 2001-2012 | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
橋本, 典尚
× 橋本, 典尚× HASHIMOTO, Norinao |
|||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育活動資料 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 資料調査 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 文書資料分類 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 灰色文献 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 資料保存管理 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学校アーカイブズ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 名古屋大学大学文書資料室 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18999/bulnua.21.91 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ISSN（print） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1349-3868 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 名古屋大学大学文書資料室紀要 巻 21, p. 91-130, 発行日 2013-03-31 |
|||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
Share
Cite as
橋本, 典尚, HASHIMOTO, Norinao, 2013, 学校の教育活動資料と文書資料 : ケース : 小学校での教育活動「ネサヨ運動」「ネハイ運動」の資料調査からみて2001～2012: 名古屋大学大学文書資料室, 91–130 p.
Loading...
