WEKO3
-
RootNode
アイテム
米国におけるギフテッド教育に関する特性把握と対応をめぐる議論の特徴
http://hdl.handle.net/2309/166807
http://hdl.handle.net/2309/166807529c6053-0568-4485-803e-0e758f4d2ef3
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
![]() |
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2021-04-01 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 米国におけるギフテッド教育に関する特性把握と対応をめぐる議論の特徴 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 米国, ギフテッド, 行動, 情緒, the United States, the Gifted, Behavior, Emotion, ETYP:教育関連論文 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
村山, 拓
× 村山, 拓
|
|||||||
別言語の著者 | ||||||||
姓名 | MURAYAMA, Taku | |||||||
書誌情報 |
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 巻 72, p. 191-197, 発行日 2021-02-26 |
|||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 24349356 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12117441 | |||||||
フォーマット | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||
形態 | ||||||||
381566 bytes | ||||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
その他の言語のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Understanding the Characters of the Students and the Discourse on the Education for the Gifted Students in the United States | |||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | ベイコク ニオケル ギフテッド キョウイク ニ カンスル トクセイ ハアク ト タイオウ オ メグル ギロン ノ トクチョウ | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 東京学芸大学教育実践研究推進本部 | |||||||
出版者(ヨミ) | ||||||||
Office of Promoting Educational Practice Research, Tokyo Gakugei University | ||||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 論文(Article) | |||||||
資源タイプ・ローカル | ||||||||
紀要論文 | ||||||||
資源タイプ・NII | ||||||||
Departmental Bulletin Paper | ||||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||||
text | ||||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||
2 | ||||||||
URL | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA12117441 | |||||||
コメント | ||||||||
論文 | ||||||||
著者所属 | ||||||||
村山,拓(東京学芸大学 特別支援科学講座 特別ニーズ教育分野) | ||||||||
著者所属別言語 | ||||||||
MURAYAMA,Taku(Tokyo Gakugei University) |